Resultats de la cerca

Taula rodona sobre com es pot ensenyar la creativitat en l'actualitat i quins són els reptes dels centres educatius per a aspirants a artista. Experts en formació ens expliquen com orienten els joves creadors, de quina manera les estructures curriculars responen a les necessitats dels futurs professionals de l'art, i on se situa avui la creativitat emergent‎.

El pintor Joan Hernández Pijuan ens parla de la seva experiència creativa i sobre l'ensenyament de l'art

Carles Bayod ve a parlar-nos de les sensacions i de la importància d'educar-nos a partir de donar la mateixa importància al pensar que al sentir, tant al món adult com a l'escola. És a dir, a ensenyar a treballar amb la totalitat del cervell. Habitualment, s'ha considerat que l'altra cara del pensament són, bàsicament, els sentiments, la mística o l'art, els quals generen sensacions que habitualment considerem residuals.