Resultats de la cerca

Eugènia Bieto, actual directora d'ESADE, parla del moment d'incertesa com l'actual, l'educació i la formació juguen un paper clau per impulsar l'actitud emprenedora en la societat. Per aquest motiu, és necessari fomentar l'autonomia i la creativitat en els joves ja des de l'àmbit universitari i saber buscar oportunitats per convertir les situacions adverses en alternatives. En aquest sentit, impulsar la iniciativa empresarial serà vital per…

Acte arran de la publicació del llibre "Educacionari" Joan Manuel del Pozo, s'articula al voltant de seixanta mots o locucions que tenen a veure amb l'educació. L'autor reflexiona i suggereix idees tot provocant un descobriment dels nous paradigmes que envolten el món educatiu però cercant lessència, allò invariable i irrenunciable.

Al seu pròleg d'"Eduqueu els infants ben aviat a les lletres / Erasme de Rotterdam", Gregorio Luri defensa l'estudi dels clàssics per ajudar-nos a resoldre els problemes permanents dels humans. Col·loqui sobre com l'estudi de les lletres pot ajudar-nos avui‎.

L'educació humanística s'està deixant de banda front l'ensenyament tecnològic. Els conferenciants donen el seu punt de virsta vers l'ensenyament humanístic remarcant l'importància i utilitat a tots els àmbits‎.

Aquest acte es realitza en forma de debat dins del marc de Catalunya Social a la Taula del Tercer Sector. Mitjançant aquest debat es pretén discutir la temàtica sobre el dret educatiu, al temps que es fa patent la necessitat d'una nova manera d'actuar envers aquest fet. També es tracten altres qüestions d'interès, com la introducció del concepte de polivalència funcional, la incorporació d'un plus per als professionals de cuina dels…

Després del visionat d'un documental sobre el futur hi ha un col·loqui moderat per Ricard Faura amb els assistents a l'acte.

Es debateix sobre quin és el paper que han de tenir les humanitats davant dels grans reptes, cada vegada més frenètics, del segle XXI.

Acte de la plataforma impulsora de la reconstrucció de l'Escola del Mar, inaugurada el 1922 a la platja de la Barceloneta i destruïda el 1938. En la presentació, Marc Cuixart va anunciar el suport de l'Ajuntament i la Generalitat al projecte. Els impulsors creuen que la primavera pedagògica que torna a viure avui Catalunya, amb múltiples apostes innovadores, permet aprofitar aquesta oportunitat com una via més de canvi cap a l'educació…

Carles Bayod ve a parlar-nos de les sensacions i de la importància d'educar-nos a partir de donar la mateixa importància al pensar que al sentir, tant al món adult com a l'escola. És a dir, a ensenyar a treballar amb la totalitat del cervell. Habitualment, s'ha considerat que l'altra cara del pensament són, bàsicament, els sentiments, la mística o l'art, els quals generen sensacions que habitualment considerem residuals.

Conferència del Cicle Futur(s), la qual analitza de com la societat ha canviat i l'educació manté els mateixos paràmetres que en el segle XVIII amb aules tancades i amb una única autoritat, el professor. Però les noves tecnologies han modificat el món en què vivim i l'accés a la informació. L'escola ha intentat adoptar algunes d'aquestes tecnologies sense gaire èxit, de moment, i els professors no tenen les eines propícies per…